Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
города Дзержинска Нижегородской области

"Школа № 29"
Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
Организация питания.
Ежедневные меню
Новости школы
Полезные ссылки
Официальная группа МБОУ "Школа № 29" Вконтакте
Госуслуги
Главная → Цифровая образовательная среда

Электронная информационно-образовательная среда

Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС) – информационно-образовательное пространство. совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме, необходимых для организации опосредованного взаимодействия всех участников образовательного процесса, а также предоставления доступа к ресурсам Учреждения.

Назначение ЭИОС:

  • обеспечение информационной открытости гимназии в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;

  • организация образовательной деятельности гимназии и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС

 

ЭИОС обеспечивает:

  • организацию доступа к основным образовательным программам, учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, программам государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;

  • фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущей, промежуточной аттестации и результатов освоения основной профессиональной образовательной программы;

  • формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;

  • создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет»;

  • проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализации которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

 

Локальные нормативные акты Учреждения по вопросам использования ЭИОС:

 

  • Положение об использовании дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательной деятельности в МБОУ "Школа № 29" смотреть 

  • Положение о ведении электронного классного журнала МБОУ "Школа № 29" смотреть
  • Положение об электронной информационно-образовательной среде МБОУ «Школа № 29» смотреть

 

Государственный контракт на оказание  доступа к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к сети Интернет:

 

 Основными компонентами ЭИОС являются:

  • Официальный сайт Учреждения;

  • Официальное сообщество Учреждения в социальной сети "В контакте";

  • Личные кабинеты сотрудников Учреждения в Федеральной государственной информационной системе ФГИС "Моя школа";

  • Участие Учреждение в Федеральном проекте "Цифровая образовательная среда" (ЦОС);

  • РГИС Нижегородская образовательная платформа (электронный журнал, электронный дневник, электронное портфолио обучающихся и педагогов);

  • АИС "Учет контингента обучающихся" для автоматизации процесса комплектования контингента обучающихся;

  • Информационно-коммуникационная платформа "Сферум" и VK мессенджер для организации дистанционного обучения и взаимодействия всех участников образовательного процесса;

  • Локальная сеть Учреждения;

  • Защищенная сеть VipNet client для обмена пакетами документов с региональными координаторами;

  • Система электронного документооборота (СЭДО);

  • ИС "Навигатор дополнительного образования детей".

 

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам

 В Учреждении созданы условия для доступа детей к  электронным образовательным ресурсам (ЭОР) 

Нормативные материалы по вопросам использования ЭОР в учебном процессе

Приказ Минпросвещения России от 02.08.2022 №653 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 29.08.2022 №69822) смотреть 

ГОСТ Р 53620-2009. Национальный стандарт Российской Федерации. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения (утв. и введен в действие Приказом Ростехрегулирования от 15.12.2009 N 956-ст) смотреть

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации перейти

Федеральный портал "Российское образование" перейти

 

Используемые нформационно-образовательные ресурсы

Об информационных ресурсах Министерства просвещения Российской Федерации. Список каналов и сообществ:

Новости и полезные материалы для педагогических работников:

Для выпускников школ:

 

Доступ к электронным портфолио

Электронное портфолио – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий. Электронное портфолио обучающихся и педагогов гимназии  формируется в РГИС Нижегородская образовательная платформа в разделе "Портфолио".

Электронное портфолио позволяет упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа. Электронное портфолио обеспечивает:

  • накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
  • наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
  • проведение анализа показателей приведших к желательным (нежелательным) результатам;
  • развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
  • развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
  • формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
  • формирование коммуникативных умений учащегося;
  • формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии. 

 

Доступ к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов и модулей осуществляется посредством размещения их на официальном сайте Учреждения.

Версия для печати

© 2023, МБОУ "Школа № 29", г. Дзержинск

© Конструктор сайтов Nubex.ru
 
Наверх